2010-10-08 - 12:28
BDP Siirt Milletvekili Osman Özçelik, parlamentoda düzenlediği basın toplantısında TBMM Başkanlığı'na 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nda değişiklik yapılmasını öngören bir Kanun teklifi verdiğini söyledi. Okullarda okutulan "Milli Güvenlik" dersinin müfredattan kaldırılması ve "İnsan Hakları ve Demokrasi" adlı bir dersin zorunlu ders olarak okutulmasını amaçladıklarını belirtti.
BDP Siirt Milletvekili Osman Özçelik, parlamentoda düzenlediği basın toplantısında TBMM Başkanlığı'na 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nda değişiklik yapılmasını öngören bir Kanun teklifi verdiğini söyledi. Okullarda okutulan "Milli Güvenlik" dersinin müfredattan kaldırılması ve "İnsan Hakları ve Demokrasi" adlı bir dersin zorunlu ders olarak okutulmasını amaçladıklarını belirtti.
BDP Siirt Milletvekili Osman Özçelik, Kanun tekliflerinde, Yasanın 57. maddesine eklenecek iki fıkra ile halen liselerde okutulan "Milli Güvenlik" dersinin müfredattan kaldırılması ve "İnsan Hakları ve Demokrasi" adlı bir dersin zorunlu ders olarak okutulmasını amaçladıklarını belirtti.
Dünyanın uygar, demokratik hukuk devletlerinden hiçbirinde askeri okullar dışında, askeri personel tarafından Milli Güvenlik veya başka bir adla askerlik dersi okutulmadığını savunan Özçelik, "Bu tür eğitim tarzı; askeri diktatörlük, faşizm, teokratizm,monarşizm veya totalitarizm gibi militarizme dayalı yönetim biçimleri ile Türkiye gibi askeri vesayet altına alınan demokrasilerde görülmektedir." dedi
BDP Siirt Milletvekili Osman Özçelik, sözlerinde şunları kaydetti:
Askeri vesayete olanak sağlayan tüm yasal düzenlemeler yeniden ele alınmalı, ordu hesap vermez, denetlenemez konumundan çıkarılmalı, yapısal ve zihinsel olarak demokratikleşmenin önünde bir engel olarak duran asker, kışlasına çekilmelidir.
Yargı sisteminin tekliği ve yargının bağımsızlığından çok yargının tarafsızlığı sağlanmalıdır. Askeri yargı sistemi, askeri disiplin suçları dışına taşmamalıdır.
Herkesi asker gören, herkesi asker gibi düşünmeye zorlayan, tek tipçi, asimilasyoncu, hamasetçi, ırkçı, ayrıştırıcı eğitim politikalarından vazgeçilmelidir.
Yasa teklifimizin gerekçesinde belirtildiği gibi, milli eğitim sisteminde, askeri okullar dışında askeri dersler ve asker öğretmenlerden vazgeçilmelidir.
Milli Güvenlik dersinde "Ülkemizin üzerinde oynanan oyunlar" başlığı altında anlatılan hemen her şey din,dil,ırk ve cins ayırımcılığı içermektedir.
Öğrencilerden birer asker olmalarını beklemek, ülkeleri için yapabilecekleri en olumlu, en önemli, en kutsal katkının ölümden geçtiğini vurgulamak, öğrencileri ve eğitimi militarize etmektir."
Özçelik, okullarda subaylar tarafından verilen milli güvenlik derslerinde, ''öğrenci-öğretmen'' ilişkisinden çok ''öğrenci-komutan'' ilişkisi yaratıldığını savundu. Özçelik, subayların üniformaları ile girdiği bu derslerde, öğrencileri birer asker ya da potansiyel asker olarak gördüğünü ve bu şekilde hareket etmelerini beklediklerini öne sürdü.
Milli güvenlik derslerine giren muvazzaf ya da emekli subaylara okul müdürlerinin müdahale edemediğini iddia eden Özçelik, pedagojik eğitim almamış olan bu subayların bölgedeki garnizon komutanlıklarınca atandığı ifade etti.
Gazetecilerin sorularını da yanıtlayan Özçelik, TBMM Başkanlığına sunulan, sınır ötesi harekat düzenlemesi konusunda hükümete verilen yetkinin uzatılmasını öngören tezkereye değindi. Özçelik, tezkerenin gelmesini doğru bulmadıklarını ve buna karşı çıkacaklarını kaydetti. (12:28)
