MÜNİR KUTLUATA (Sakarya) - Sayın Başkan, sayın milletvekilleri; yüce Meclisi saygılarımla selamlıyorum.

Millî Eğitim Temel Yasası'nda önemli değişiklikler yapan 562 sayılı Yasa Tasarısı'nı görüşüyoruz. Bu tasarının 5'inci maddesiyle ilgili söz almış bulunuyorum.

Değerli milletvekilleri, esas tartışılması gereken konunun Türkiye Büyük Millet Meclisinin nelerle meşgul edildiği hususu olduğuna inanıyorum. Ülke, bir devlet krizi içine sürüklenmiş bulunuyor. Devletin kurumları iktidar tarafından bloke edilmiş, görevlerini yapamaz duruma getirilmiştir. Hukuk devleti ve demokrasiyi askıya almaya çalışan seri hâlinde yasalar çıkarılmaktadır. Anayasa ve "kuvvetler ayrılığı" ilkesi her gün çiğnenmektedir. Ayrıca, 17 Aralık yolsuzluk operasyonu sonrası âdeta yarısı düşmüş bulunan Hükûmetin, şimdi, tamamının meşruiyeti çok kişi tarafından tartışılır hâle gelmiştir. Böyle bir ortamda tartışılması gereken, bu durumdaki bir Hükûmetin, Meclisi kendi özel ihtiyaçlarına yönelik, Anayasa ve demokrasiye aykırı seri yasalar çıkarmaya zorlamasının doğru olup olmadığı hususudur.

Değerli milletvekilleri, işin özeti: İktidar yanlışlarını daha büyük yanlışlarla kapamaya çalışmaktadır. Bu gidişten sağlıklı bir çıkış olmayacağı açıktır, bunu bir kez daha hatırlatıyoruz.

Bu yasanın temel amacının dershaneleri kapatmak olduğu anlaşılmaktadır. Bu vesile ile idari kadrolarda bulunan ve iktidarın hoşlanmadığı öğretmen kadrolarının tasfiyesinin de ilave bir hedef olarak yasaya eklendiği anlaşılmaktadır.

Bakmak lazımdır, dershaneler hangi ortamda kaldırılmaya çalışılıyor. Merkezî sınav sistemi devam ediyor. Üniversitelere giriş hâlâ bir yarışma sınavı ile mümkün. Üniversitelerin kalitesi her gün düşüyor. Üniversite eğitimi çok büyük oranda paralı hâle gelmiş. Parasız ve kaliteli bir üniversiteye girmek son derece zor hâle dönüşmüş ve bunun sonucu olarak da dershane ihtiyacı her geçen gün artmış; nitekim iktidar partisi döneminde 2.100'den 4 bin küsura çıkmış yani yüzde 100 artmış. Böyle bir dönemde dershaneler kapatılıyor.

Dershaneler, esasen, yetersiz eğitim sisteminin bir sonucudur ancak yetersiz eğitim sistemi, on iki yıllık AKP iktidarı döneminde çok daha yetersiz ve hastalıklı bir yapıya dönüştürülmüştür. Hastalığı tedavi etmeden ilacı yasaklamanın hastayı karaborsaya sevk etmekten başka bir anlam taşımayacağı hepinizin malumudur. Gönül arzu ederdi ki Millî Eğitim Bakanı çıkıp "Millî eğitimde şu gelişmeler sağlandı, şunları, şunları yaptık. O bakımdan, dershanelere olan ihtiyaç azaldı, bu yüzden bu düzenlemeleri yapıyoruz." diyebilseydi. Yine Millî Eğitim Bakanı "Okullar arasındaki, şehirler arasındaki, kesimler arasındaki eğitim kalitesi farkını ortadan kaldırdık, dershaneleri kapatmaya yöneldik." diyebilseydi mesele yoktu. Ama bunları diyemediğine göre, şimdi Sayın Millî Eğitim Bakanının çıkıp esas maksadı itiraf etmesi gerekir diye düşünüyoruz.

Değerli milletvekilleri, kanunun mahiyetini anlayabilmek bakımından AKP'nin millî eğitimde nelerle meşgul olduğuna, millî eğitim adına AKP'nin icraatıyla ilgili akıllarda nelerin kaldığına bakmak gerekiyor. Hatırlanacağı gibi, fazla bir şey yok ama birtakım sarsıntılar var. 5 yaşında 500 bin çocuğun zorla eğitime başlatılmak suretiyle geleceklerinin karartılması, 5 bakan değişikliği, 9 yaşında çocukların ilkokuldan mezun edilmesi ve bazı millî eğitim bakanlarının, muhtevasında kendisinin tarif edildiği zehabına kapılarak Gençliğe Hitabe'nin ortadan kaldırılmasını, çocuklarımızın, gençliğimizin, milletimizin iftihar vesilesi Andımız'ın ortadan kaldırılmasını hedef almak gibi büyük çabaları olmuştur. Ama bunun dışında hiçbir gelişme olmamıştır. Düşünün ki millî eğitimle ilgili yegâne, tek hedefi kindar bir gençlik yetiştirmek olan bir iktidar bunların dışında bir şey yapamazdı. Nitekim yapamamıştır ve bu kindar tavırların sonucu olarak da bir intikam yasası olarak önümüze bu dershaneleri kapatma yasası getirilmiş bulunuyor.

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

MÜNİR KUTLUATA (Devamla) - Bu bakımdan, bu yasanın silsile hâlinde çıkarılan diğer yasalar gibi iktidarın kendi özel maksadına matuf bir yasa olduğunu ifade ediyor, hepinize saygılar sunuyorum. (MHP sıralarından alkışlar)

Teşekkür ederim Sayın Başkan.