SEMA SİLKİN ÜN (Denizli) - Teşekkür ederim Başkanım.

Ben de sayın bürokratlarımıza, Bakanlığımıza çok teşekkür ediyorum.

Bir şey sormak istiyorum burada, ben sunumunda atlamış da olabilirim. Yapay zekâyla alakalı aslında tabana yayılan bir çalışma yapıldığı gözüküyor Millî Eğitim Bakanlığımızca. Peki, sadece yapay zekâ ihtisası üzerine bir okullaşma söz konusu mu? Yani pilot bölgeler olabilir, pilot okullar olabilir, ben denk gelmedim, böyle bir şey söylediniz mi? Böyle bir ifade yok değil mi?

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BİLGİ İŞLEM GENEL MÜDÜRÜ ÖZGÜR TÜRK - Yapay zekâ aslında bir araç. Lisans düzeyinde bunun bölümleri çokça üniversitemizde, bildiğim kadarıyla yaklaşık 30 üniversitemiz de kuruldu ama lise düzeyinde bildiğim kadarıyla yok şu anda. Ders olarak var ama tematik bir okul olarak...

SEMA SİLKİN ÜN (Denizli) - Yani, evet, evet...Yani ben de seçmeli ders olarak burada gördüm ama tabii, zaten "Bu araç" diyor olmanızı da aslında biz, yani Komisyon üyeleri olarak biraz yadırgıyoruz. Yani "yadırgıyoruz" derken bunu yanlış anlamayın, hani o kadar insan iradesiyle yönlendirilebilecek bir durumda değil, sanki orayı aşıyor gibi. Dolayısıyla, hani gençlerin yani üniversiteden önce de bu konuda belki çok daha ileri seviyede bir aşamaya gelebilmeleri böyle birkaç okulunun açılmasıyla mümkün olacaktır. Genel olarak zaten insan kaynağımızın bu anlamda iyi bir noktada olduğunu biz bütün sunumlarda gördük. Ciddi bir kaynak eksiğiniz var. Burada yetişecek olan çocuklar proje satabilirler yurt dışına; yani kendilerinin bunu böyle küçük ölçeklerde yaptıklarını görüyoruz.

Ben böyle bir şeyin eksiklik olduğunu gördüm, belki değerlendirmeye alınır. Lisans düzeyini evet, biliyoruz, bazı fakültelerimizde var yeni yeni ama lise düzeyinde de bence geç kalınmadan düşünülebilir.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI BİLGİ İŞLEM GENEL MÜDÜRÜ ÖZGÜR TÜRK - İletelim Sayın Vekilim, yani o konuda çok fazla bilgimiz yok.