LATİF SELVİ (Konya) - Teşekkür ediyorum.

Bu serbest çalışma izinleriyle ilgili Millî Eğitim Bakanlığının yapmış olduğu veya daha öncesindeki o takipleri, kontrolleri yapmasının sebebi sizlerin oradaki yeterliliğinizi ölçmeye dönük değil, Millî Eğitim Bakanlığı bütün kurumlar itibarıyla özel çalışmak isteyenlerin de hatta okul da olsa... Mesela yabancı bazı ülkeler sınırlarının ötesinde yani kendi verebileceklerinin ötesinde eğitimler vermeye başladı ve hiçbir izin almak istemediler. Bunlara dönük topyekûn bir denetimdi. Onun için ruhsatlı çalışma doğru bir adım, bence oradaki gayretleriniz de takdire şayan çünkü ruhsatlı çalışıldığı zaman kimin ne yaptığı hem Bakanlıkça bilinmiş olur hem de ayrıca "Bu hususta talep var." diyerek fırsatçılık yapmak isteyenlere de kapı aralanmamış olur. Bu noktada bu gayretlerin her birinin önemli bir karşılığı var.

Bir de, burada öğrencilerimizle ilgili okullarda genelde işte, "Tembel veya bu işi kavramıyor, özel eğitime ihtiyacı var galiba." şeklinde ama yuvarlak, bir tespite dayanmayan değerlendirmeler söz konusu oluyordu.

Tabii, son yıllarda bunların her birinde mesafe alındı. Şimdi, bazen öğrenciler de öğrencilik hayatında göstermediği başarıyı çalışma hayatında gösterebiliyor veya ilkokulu, ortaokulu çok zayıf olup daha sonra çok başarılı hizmetler gerçekleştiren çocuklarımız var. Bunların her birisi de eğer öncesinden tespit edilmiş olsa bu başarıları gösteren insanlar hem akademik alanda hem de çalışma alanında çok önemli başarılara imza atabilir. Bu konuyu da çok önemli görüyoruz.

Tabii, yeni alanlar, yine İlknur Hoca da bahsetti, tabii, bu alanlarda dünyada olup bitenleri, bizde olup bitenleri, değerlendirmeleri yaptığımız zaman da, sizler de hep bahsettiniz, çok önemli. Bizim çocuklarımız başkalarının çocuklarının sahip olduğu imkânlara kavuşmalı. Bunun için de hepimiz birlikte çalışmalıyız.

Tabii, bu yeni alanlar bize inşallah çok önemli mesafeler aldıracak. Biz bütün engelli gruplarda bunları gördük. Hangi grubu ele alırsak alalım, eğer eğitime erişimi sağlanmışsa, sağlığa erişimi sağlanmışsa başarısı da o oranda yükseliyor, artıyor, hatta hayata katılımı da, çevreye katılımı da çok daha etkinleşebiliyor. Bu noktada hiçbir çocuğumuza dair "Yok, bundan olmaz." yaklaşımına bir kere kesinlikle fırsat vermemeliyiz.

Şunu da gözlemledik, burada da, sizin konuşmalarınızda da inşallah normal eğitim dönemini tamamlayıp da belli bir yaşa erişmiş kişilerde de bu yapılacak çalışmalar son derece önemli, arkadaşlarımız da vurguladılar, artık şunu gözlemliyoruz: Bir grup sağlıkçı arkadaşımızın, bir grup hekim arkadaşımızın, bir grup öğretmen arkadaşımızın verdiği kararlar değil de daha komple değerlendirip tanılama sistemlerinde de ve daha sonrasında da organize bir çalışma yapma gerekliliğini biz de görüyoruz.

Teşekkür ediyorum hepinize.