İRFAN KARATUTLU (Kahramanmaraş) - Gerek Nilüfer Hocama gerek Betül Hocama teşekkür ediyorum, çok doyurucu bilgiler verdiler.

Şunu öğrendim: Demek ki formasyon eğitiminde, bizim, okula "şiddet" diye bir bölüm koymamız gerekiyor. Burada da o, işte, "kararlı ağaç" gibi, böyle bir algoritma öğretmemiz gerekiyor ta ki PDR'cilerimiz artana kadar. Biz, biliyorsunuz, yıllarca kadınlara ebeliği öğreterek Türkiye'de doğum oranını toparlamıştık. Onun için bazen bu tür ekonomik yaklaşımlarda bulunmak gerekir diye düşünüyorum.

Ekolojik sistemler kuramında tam da Mahmut Bey'in sorduğu en önemli eksiklik, işte, o genetikti. Genetiği açıklamamış. Ama tıpta şu da var, biz de biliyoruz, siz daha iyi bilirsiniz Hocam, 6 aylık çocuğun "breath-holding"ini nasıl açıklayacağız? Yani bu öğrenilmiş bir şey mi? Yani nefes tutma. Çocuk bir şey verilmediği zaman, kızdığı zaman nefesini tutuyor ve bir dakika morarıyor. Ben bunu 9 aylıkta gördüm, bir kere gördüm hayatımda. Şimdi bunun bir genetik altyapısının da olduğunun araştırılması... Siz dediniz, en azından var ki işte... Kuram çok güzel bir kuram ama deneysel olmaması da bizim açımızdan biraz şey yapıyor. Biz sevgi ve ilginin dozunu nasıl ayarlayacağız? Yani biz sevgi ile duyguyu veriyoruz ama ilgiyle bağ kurarken -biri eylemsel, biri duygusal bir şey- bunun dozunu ayarlayamıyoruz demek ki aileler olarak veya okulda. Bunun da bir ayarlanması gerekiyor.

Son olarak da Nilüfer Hocama bir kavram önerisi olarak iştahlı saldırganlığa bence "doyumsal saldırganlık" ifadesi daha iyi çevrilebilir diye düşünüyorum.

Teşekkür ediyorum.

BAŞKAN YUSUF BEYAZIT - Biz teşekkür ediyoruz.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANA BİLİM DALI ÖĞRETİM ÜYESİ DOÇ. DR. NİLÜFER KOÇTÜRK - Sayın Başkanım, açıklama yapabilir miyim?

BAŞKAN YUSUF BEYAZIT - Buyurun Hocam.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANA BİLİM DALI ÖĞRETİM ÜYESİ DOÇ. DR. NİLÜFER KOÇTÜRK - Şimdi, Sayın Vekilim, öyle çeviren de var, her ikisini kullanan da olabiliyor, hiç sıkıntı değil ama "..."(*) özellikle gelişim psikolojisi bağlamında daha sık ne kullanılıyorsa biz onu kavram olarak alıyoruz.

Bir de şimdi, az önce "formasyon" dediniz Sayın Vekilim. Bunu bu kadar vekilimizin bulunduğu yerde özellikle belirtmek istiyorum: Biz formasyona karşıyız özellikle eğitim fakültesi öğrencileri için çünkü beş yıllık ihtiyacı karşılayacak düzeyde öğretmenlerimiz var şu anda. O yüzden formasyon eğitimi... Özellikle bir eğitim fakültesi öğretim üyesi olarak bunu söylemezsem içimde kalır ve öğrencilerimin yüzüne bakamam.

Diğer bir nokta...

İRFAN KARATUTLU (Kahramanmaraş) - O zaman o okula şiddet "..."(*)ı...

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANA BİLİM DALI ÖĞRETİM ÜYESİ DOÇ. DR. NİLÜFER KOÇTÜRK - Yani o yetmeyebilir yani formasyon yetmiyor zaten.

İRFAN KARATUTLU (Kahramanmaraş) - Yok, formasyonda değil.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANA BİLİM DALI ÖĞRETİM ÜYESİ DOÇ. DR. NİLÜFER KOÇTÜRK - Çünkü farklı bölüm okuyup sadece öğretmen olmak... Öğretmen olmak çok bambaşka bir şey ve dört yıl bile bence belli bölümler için yetmeyecek bir alan, örneğin, okul öncesi ve benzeri yerde. Gidip formasyonla insanları sekiz ayda öğretmen yapmak çok güç diye düşünüyorum, o psikolojiyi vermek.

BERİTAN GÜNEŞ ALTIN (Mardin) - Az önce mesleki itibarı savunuyordunuz, şimdi öğretmenlere formasyon verileceğini mi düşünüyorsunuz?

İRFAN KARATUTLU (Kahramanmaraş) - Hayır, formasyon adı...

BERİTAN GÜNEŞ ALTIN (Mardin) - Mesele doktor olunca başka oluyor, öğretmen olunca mesleki itibar olmuyor mu?

İRFAN KARATUTLU (Kahramanmaraş) - Formasyonun bir bölümünü okula şiddet...

BERİTAN GÜNEŞ ALTIN (Mardin) - Olmuyor işte.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANA BİLİM DALI ÖĞRETİM ÜYESİ DOÇ. DR. NİLÜFER KOÇTÜRK - Yetmez Vekilim.

BERİTAN GÜNEŞ ALTIN (Mardin) - Ayrıca, yeterince PDR'ci de var yani.

BAŞKAN YUSUF BEYAZIT - Evet.

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANA BİLİM DALI ÖĞRETİM ÜYESİ DOÇ. DR. NİLÜFER KOÇTÜRK - Vekilim, yetmiyor şey olarak kesinlikle. Bir de şu an beş yıllık ihtiyacı karşılayacak düzeyde PDR'ci var, mezunumuz da var, çok fazla üniversitede bulunuyor.

Bir de bu kuramda ontolojik gelişim var bireysel düzeyde. Orada genetiği de sayıyor yani bu sosyoekolojik yaklaşım genetiği yok saymıyor. "Genetik var." diyor ama "Sadece genetikle olmaz." diyor. O bireysel özellikler içerisinde ele alınıyor. Onu belirtmedim ben çünkü doldurmayayım slaytı diye. Onun dışında, genetik ve çevre etkileşimini söylüyor yani insan sadece genetiğinden var olamaz, genetik ve diğer etkileşimler çok çok önemli diye belirtiyor.

Teşekkür ederim.