CHP GRUBU ADINA FETHİ AÇIKEL (İstanbul) - Sayın Başkan, değerli milletvekilleri, Gazi Meclisimizi ve sizleri saygıyla selamlıyorum.

Cumhuriyetimizin 100'üncü yılına girerken Türkiye'de yirmi bir yıllık AK PARTİ hükûmetleri döneminde millî eğitim alanında tanık olduğumuz tahribatın, kurumsal gerilemenin ve plansızlığın araştırılması amacıyla CHP Grubu olarak verdiğimiz Meclis araştırması açılması önergesi hakkında grubum adına söz almış bulunmaktayım. Bu vesileyle, yüz yıl önce "Cumhuriyet fazilettir, cumhuriyet erdemdir, cumhuriyet erdemli ve eğitimli ve yurttaşların yönetimidir." diyerek büyük Türk aydınlanmasına imza atan, milletimizin Başöğretmeni Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ü ve görevlerini her türlü taassup ve engellemelere rağmen fedakârca yerine getiren eğitim ve öğretim camiamızın tüm mensuplarını saygıyla, şükranla anıyorum, hürmetle selamlıyorum.

Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; biz yüz yıl öncesine baktığımızda henüz Kurtuluş Savaşı'mızın en sıcak günlerinde dahi, 1921 yılında Maarif Kongresi'ni toplayarak "Eğitimdir ki bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk hâlinde yaşatır ya da esaret ve sefalete terk eder." diyen bir gelenekten geliyoruz. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'yla vücut bulmuş halkçı ve kamucu bir eğitim felsefesinden, sınıfsız ve imtiyazsız bir vatandaş topluluğu yaratma idealinden, milletimizin kız ve erkek çocuklarına eşit koşullarda imkân sağlama, onları meslek sahibi yapma ve erdemli yurttaşlar olarak yetiştirme amacından bir dakika ayrılmayan bir ilkeyi izliyoruz. Türkiye'yi yarı müstemleke olmaktan kurtarmak için, ülkemizin her köşesinde öğretmen okulları, kız olgunlaşma enstitüleri, ziraat ve mühendislik meslek okulları, sanat ve akşam okulları, gezici köy kursları, Refik Saydam Hıfzısıhha Enstitüsü gibi enstitüler ve nihayetinde köy enstitüsü gibi devrimci enstitüler kuran bir cumhuriyetçi gelenekten geliyoruz.

Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; bu araştırma önergesini, eğitim fakültesi formasyonu olan öğretmenlerimizin yetkinliğinin hiçe sayılmasına rağmen Öğretmenlik Meslek Kanunu'nun zorluklarını ve hayal kırıklıklarını yaşadıkları için veriyoruz. Öğretmenlerin yoksulluk sınırının altında bir maaşa mahkûm edilmesini, metropollerde kira ödeyemeyecek duruma düşürülmesini araştırmak için veriyoruz. Sayısı 1 milyona yaklaşan genç ve atanamayan öğretmen adayları için veriyoruz. "Mülakat kaldırılacak." sözüne rağmen mağdur edilen genç öğretmen, idealist kardeşlerimiz için veriyoruz. Eşit işe eşit ücret talep eden özel okul öğretmenleri ve vakıf üniversitesi akademisyenleri için veriyoruz bu araştırma önergesini. Meslek lisesi öğrencisinin, stajyerlerin ve çırakların hak ettikleri maddi ve mesleki güvenceye kavuşturulmaları için veriyoruz.

Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; bu önergeyi, 21'inci yüzyılın dönümünde 2-3 katlı ranzalarda yatırılan ve öğün atlamak zorunda kalan, yoksulluk ile üniversiteyi bitirememek açmazı arasında boğuşan üniversite öğrencileri için veriyoruz. Ücretsiz sıcak yemek bulmaktan, yemek yemekten mahrum bırakılan ve okullarda açlıktan bayılan memleketimizin küçücük evlatları için veriyoruz. Kreşten dershaneye, üniversiteye, okullarda, özellikle özel okullarda fahiş eğitim masrafları altında ezilen orta sınıf, orta alt sınıf vatandaşlarımızın, emekçi halkımızın hakkını aramak için veriyoruz. Bu önergeyi Boğaziçi Üniversitesinde ve tüm üniversitelerimizde paraşütle liyakatsiz atamalar yapan zihniyeti, beyin göçüne âdeta zemin hazırlayan yandaş ve keyfî kayırmaları ve akademik kadrolara dahi siyasi kadrolaşma bulaştıran yöneticileri araştırmak için veriyoruz. Bu önergeyi, ÇEDES protokolleriyle eğitimde kök salacak taassubun, dogmatizmin ve suistimalin araştırılması için veriyoruz.

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

BAŞKAN - Buyurun.

FETHİ AÇIKEL (Devamla) - Madde bağımlılığı ve akran zorbalığıyla okullarda layıkıyla mücadele edebilecekken norm kadroları verilmeyen PDR öğretmenlerimiz için veriyoruz.

Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; gelin, cumhuriyetimizin 100'üncü yılına girerken eğitim sisteminde derinleşen tahribatı, eğitimde kök salan eşitsizliği, kayırmacılığı ve kayıt dışılığı Gazi Meclisimizin çatısı altında araştıralım, hep birlikte araştıralım. Türkiye'nin muasır medeniyet ilkelerinden daha fazla uzaklaşmaması için, daha fazla Orta Doğulaşmaması için, daha fazla Latin Amerikalılaşmaması için Gazi Meclisimizin altında eğitim sorunlarını Meclis araştırmasıyla birlikte ortaya çıkaralım.

Bu inançla cumhuriyetin 100'üncü yılında bir kez daha diyoruz ki: Yaşasın cumhuriyet; yaşasın kamucu, laik ve bilimsel eğitim; yaşasın cumhuriyetimizin gerçek mirasçıları gençlerimiz, evlatlarımız; yaşasın cumhuriyetimizin fedakâr ve emektar öğretmenleri!

Bu duygu ve düşüncelerle yüce Meclisimizi selamlıyorum. (CHP ve Saadet Partisi sıralarından alkışlar)