GENEL KURUL KONUŞMASI
Konu: Öğretmenlik Mesleği Kanunu Teklifi münasebetiyle
Yasama Yılı:2
Birleşim:100
Tarih:09.07.2024

NURTEN YONTAR (Tekirdağ) - Saat iki buçuk, "Maddelere geçeceğiz." diyen iktidar vekillerinin sıraları doluydu, şu anda 20 kişi; çok çok ilgililer.

Sayın Başkan, değerli milletvekilleri; 143 sıra sayılı Öğretmenlik Mesleği Kanunu Teklifiüzerine söz aldım, yüce heyetinizi saygıyla selamlıyorum.

Yirmi iki yıllık AKP iktidarınızda 9 Millî Eğitim Bakanı değişti, geldi, gitti, her gelen, gidenin bütün yapmış olduğu işlemleri yok saydı. 16 kez eğitim sistemi değişti, şimdi 17'ncisini getiriyorsunuz ve yine değiştirmeye çalışıyorsunuz, eminim ki bu 18'e de gidecek ve olan gençlerimize oluyor, onların geleceğini çaldınız, umutlarını kararttınız, öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin hayatlarıyla oynuyorsunuz. Şimdi, içinde "öğretmen" tanımı olmayan Öğretmenlik Mesleği Kanunu'nuzu önümüze getirerek bu yetmezmiş gibi bir de içine Eğitim Akademisini sıkıştırdınız. Eğitim fakültelerinden mezun olanlar, fen edebiyat, ilahiyat, güzel sanatlar, teknik eğitim fakültelerinden mezun olanlar formasyon aldıktan sonra KPSS puanlarıyla atanabilir aday öğretmenlerdir. Şimdi, siz bu yeni kanunla bu aday öğretmenleri yok sayıyor, onlara öğretmen adayı olduklarını söyleyerek Eğitim Akademisine yönlendiriyorsunuz yani mülakatı yazılı hâle getiriyorsunuz. Dört yıllık bir eğitimden sonra öğretmen olan çocukları bir de siz iki yıllık bir Akademiye tabi tutup orada da 3 defa imtihana girip bu imtihanlarda başarılı olmasını istiyorsunuz ki bu gençlerimizi öğretmen sayın ve bunların bir yıllık sözleşme, üç yıldan bir yıla indirdiğiniz... Sözleşmeli öğretmen olarak sayılsınlar ve ondan sonra 657 sayılı Kanun'a geçsinler. Bu da yetmezmiş gibi eğitim fakültelerinin verdiği eğitimi yok saydınız. 1 milyona yakın aday öğretmenimizin diplomalarını bir kalemde siliyorsunuz. Yok saydığınız yeni öğretmenlerimizin bir de ailelerini düşünün. Ne kadar zorluklar içinde çocuklarını okutmaktalar. 15 Temmuz 2016 öncesi ağlayarak Türkiye'ye gelmesini istediğiniz, dershaneler sahibi, "hocamız" dediğiniz 15 Temmuz terör saldırılarından sonra da terör örgütü ilan ettiğiniz Fetullah Gülen'in eğitim sistemini bire bir taklit ediyorsunuz. Millî Eğitim Bakanlığının görevi doğrudan mesleğe yetiştirme değil yetiştirilen ve görev yapan tüm öğretmenlerin belli zaman aralığında eğitimini pekiştirecek, bilgilerini tazeleyecek, inovasyon katacak bir eğitim almalarını sağlamaktır. Bunun için Millî Eğitim Akademisi olabilir. Öğretmeni ücretli, sözleşmeli, uzman, başöğretmen, özel okul, devlet okulu öğretmeni olarak ayıramazsınız. Öğretmen öğretmendir, onları itibarsızlaştırmayın. Bizim de tek bir başöğretmenimiz var, o da Türkiye Cumhuriyeti kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk'tür.

Tasarruf tedbirleri yayınladınız fakat ilk bunu ihlal eden yine bu kanun teklifiniz oldu. Biz emekliden, asgari ücretliden, esnaftan, tüm halkımızdan tasarruf beklerken, 3,5 milyon emekli 10 bin liranın altında maaş alırken, 30 ilde kuracağınız Millî Eğitim Akademilerinin maliyeti bütçeyi ne kadar şişirecektir? Eğitim fakültelerini kapatarak bu binaları akademi olarak mı açacaksınız ya da yeni binalar satın alınacak veya kiralanacak mı? Akademide kimler eğitim verecek? Muammadır. Beğenmediğiniz eğitim fakültelerimizin değerli öğretim görevlileri mi kullanılacaktır ya da size biat edecek, tek tip öğretmen yetiştirecek protokoller kapsamında alacağınız öğretmenler mi ders verecektir?

"ÇEDES" adı altında, "STK" diye tariflediğiniz, dinî kuruluşlarla olan protokolleri reddediyoruz. Maneviyatı öğrenmek ve öğretmek ailelerle başlar. Maneviyatı öğrenmek ve öğretmek, Akademide bir kadrolaşma hareketi oluşturacak, dolayısıyla Cumhur İttifakı'na yakın olmayan öğretmenler ayıklanmaya tabi tutulacaktır. Öğretmenlik mesleği icra edilirken "başarılı" "başarısız öğretmen" olarak ayırt edilecek ve akademiye alınacak, bu da eğitimciler üzerinde mobbing oluşturacaktır.

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

BAŞKAN - Buyurun tamamlayın lütfen.

NURTEN YONTAR (Devamla) - Bu teklif, cumhuriyetçi, halkçı, aydın öğretmenleri tasfiye etmek ve kontrol etmek için hazırlanmıştır; yasama yetkisi vekillerin sorumluluk alanıyken vekiller tarafından hazırlanmamış ve Yusuf Tekin'in de itiraf ettiği gibi, Bakanlık koridorlarında hazırlanmıştır. Bu da Anayasa'ya ve Meclisin ruhuna aykırıdır.

Değerli milletvekilleri, Akademiden ziyade, eğitim fakültelerini, eğitim sistemini güçlendirmelisiniz. Bunun için de öğretmen okullarının acilen açılması gerekmektedir. Akademiden ziyade, okula aç giden milyonlarca öğrenciyi düşünmeli ve çocuklarımıza en azından bir öğün yemek verebilmesiniz. Akademiden ziyade, yıkılan okulların yerine yenilerini yapmalı ve artan nüfusa bağlı olarak daha fazlasını inşa etmelisiniz.

(Mikrofon otomatik cihaz tarafından kapatıldı)

NURTEN YONTAR (Devamla) - Bitiriyorum Başkanım.

İkili eğitimden, taşımalı eğitimden vazgeçilmeli, okul öncesi eğitim teşvik edilmelidir. Köy okullarını da acilen açmalısınız. Akademiden ziyade okulların temizliği, okul öğretmenlerimizin, okul personelimizin ve her şeyden önce çocuklarımızın güvenini sağlayabilmelisiniz.

Genel Kurulu saygıyla selamlıyorum, devam etmeyeceğim. (CHP sıralarından alkışlar)