SUAT ÖZCAN (Muğla) - 4'üncü maddeyle ilgili olarak... "Öğretmen adaylarında genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon/öğretmenlik meslek bilgisi bakımından aranacak nitelikler Millî Eğitim Bakanlığınca tespit olunur. Öğretmenler, öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarından ve bunlara denkliği kabul edilen yurt dışı yükseköğretim kurumlarından mezun olanlar arasından seçilir." diyor. Bu maddeyle, öğretmenlerin öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarından mezun olmaları ve öğretmen adaylarında genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon/öğretmenlik meslek bilgisi bakımından aranacak niteliklerin Millî Eğitim Bakanlığınca belirlenmesi doğrultusunda düzenleme yapılıyor. Maddenin mevcut hâlinde "Öğretmenler, öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarından ve bunlara denkliği kabul edilen yurt dışı yükseköğretim kurumlarından mezun olanlar arasında seçilirler." ifadesi madde metninden çıkarılmıştır. Bu ifadenin madde metninden çıkarılmasıyla öğretmenlerin seçiminin başka kurumlara devredilmesi mümkün olacaktır.

Öğretmenler, öğretmen yetiştiren kurumlardan mezun oldukları andan itibaren öğretmenlik mesleğinin yeterliliklerini kazanmış, öğretmenlik yapabilme haklarını elde etmiş kişilerdir. Öğretmenlik unvanı için mezuniyet diplomalarının yeterliliği dikkate alınmayarak memuriyet için öğretmen adaydan söz etmek yerine, öğretmenliği aday öğretmenlikle başlatan bir düzenleme yapılmak istenmektedir.

Bu maddede "Öğretmenler, öğretmen yetiştiren yükseköğretim kurumlarından ve bunlara denkliği kabul edilen yurt dışı yükseköğretim kurumlarından mezun olanlar arasında seçilir." denilmektedir. Kimlerin, nasıl seçileceği, kamu ve özel öğretim kurumları için kim tarafından, nasıl seçileceği açıkça belirtilmemiştir. Bu açıdan, bu fıkra hukuk devletinin belirlilik ilkesini içermediğinden, Anayasa'nın 2'nci maddesinde yer alan hukuk devleti ilkesine aykırılık içermektedir. Bu durumda, bu, bir komisyon tarafından ya da belirlenen kişiler tarafından mı; kimin yapacağı belirlenmedi. Örneğin, Cumhurbaşkanlığı bünyesindeki Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu bunlardan biri olabilir mi? Öğretmen adaylarında genel kültür, özel alan eğitimi ve pedagojik formasyon, öğretmenlik meslek bilgisi bakımından aranacak nitelikler Millî Eğitim Bakanlığınca tespit edilecek ise işe alımlardaki seçimler de Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yapılmalıdır diyoruz.

Şimdi, burada, ayrıca, bununla bağlı olarak bu komisyon, mülakat marifetiyle adayları belirleyecektir. Türkiye'yi inşa edecek eğitim sistemimiz gençlerimizi tüketmemeli, onların ayağına pranga vurmamalıdır. KPSS'de aldıkları yüksek puanlara rağmen mülakatlarda düşük not verilerek elenen öğretmenlerin durumlarını anlatan yüzlerce mail alıyoruz. Bu öğretmen adaylarının yıllarca eğitim sürecinde aileleriyle yaşadıkları sıkıntılar, yaşama ve ülkesine bakışları konusunda incinen insan psikolojisi çok büyük, derin yaralar açmıştır, açmaktadır. Yıllarca kendinizin ve ailenizin emek verdiği; okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise, yükseköğrenim ve sonrasında KPSS ve beş dakikalık bir mülakat sürecinde emekleriniz boşa gidecek, çöpe atılacak. Bu, vicdani bir durum değildir. Öğretmenler, hakkaniyet ölçüsünde bir sistemle kadrolu atanmalıdır, mülakat kaldırılmalıdır. Mülakat demek torpil demektir, kadrolaşma demektir. Bunun sonuçları idari atamalarda zaten görülmektedir.

Bu madde çekilmelidir diyerek teşekkür ediyorum.